Kursuskalender
Tryk på kurset for at læse mere eller for tilmelding
Træningskursus i brug af Autisme Diagnostisk Observations Skema - 2 (ADOS-2) - for psykologer/psykiatere
Formålet med træningskurset er, at give deltagerne erfaringer med anvendelse af det diagnostiske observationsredskab ADOS-2 (Autisme Diagnostisk Observations Skema – 2. udgave 2013). Der er tale om et grundigt og detaljeret arbejde med at bruge og tolke resultater fra ADOS-2 observationer med modulerne 1 – 4.
12.-14. juni 2018 (+ opfølgningsdage)
Angst og isolation, herunder skolevægring, hos børn, unge og voksne med ASF - for fagpersoner
Årsagen til den sociale isolation/skolevægring bunder ofte både i autisme og angst, og denne kombination kræver en helt særlig forståelse samt særligt tilrettelagte interventionsmetoder. Derfor vil kurset fokusere på det karakteristiske ved både at have ASF og angst. Endvidere beskrives årsager og behandlingsbehov grundigt. De interventionsmetoder, der vil blive beskrevet, tager bl.a. afsæt i kognitiv adfærdsterapi, miljøterapi, relations- og motivationsarbejde samt selvforståelse.
30.-31. august 2018
KAT-Workshop - Gør det lettere at tale om følelser - Bliv fortrolig med KAT-kassens nye værktøjer og den spændende KAT web-app
Formålet med kurset er at at kursusdeltagerne opnår indsigt i den nye KAT-kasses værktøjer og KAT-appens funktionalitet og ide, så de kan anvende begge værktøjer som fagperson eller hjemme i familien, når der er fokus på følelser og social kommunikation.
20. september 2018
Introkursus i Intensive Interaction og autisme
Intensive Interaction er en tilgang, der har til formål at udvikle kommunikation og samspil hos mennesker med kommunikationshandicap, herunder autismespektrumtilstande. Den skaber adgang til den allervigtigste udvikling: Lysten og evnen til at indgå i meningsfulde, sociale samspil og gensidig tovejskommunikation. Tilgangen har afgørende betydning for børn og voksne med intet eller minimalt verbalt sprog, men er også relevant for mennesker, der har noget eller godt udviklet talesprog, men som på grund af fx autisme har udfordringer med kommunikation og samspil.
11. oktober 2018
Kursus om piger med en ASF diagnose
Hvad skal vi særligt være opmærksomme på i forhold til piger med autisme, hvordan kan vi forstå deres verden og hvad kan være hjælpsomt i forhold til deres personlige og sociale udvikling?
Piger med autisme bliver ofte diagnosticeret sent eller slet ikke. Det kan have fatale følger for pigerne og deres omgivelser, da de ikke får den rette støtte og forståelse.
26. oktober 2018
Temaaften om autismespektrumsforstyrrelse (ASF) - for bedsteforældre og andre pårørende
Temaaftenen giver bedsteforældre, pårørende og venner af familien til et barn med en autismespektrumsforstyrrelse (ASF) en introduktion til handicappet samt information til at kunne støtte op om barnet/den unge med autismespektrumsforstyrrelse på bedst mulig vis.
1. november 2018
Workshop i Aktøren - Emotionel læring og problemløsning i klasserummet. Et materiale for skoleelever og til inklusionsprocesser
At deltagerne tilegner sig teoretisk indsigt i og praktisk erfaring med AKTØREN, så de kan anvende det i egen praksis.
Aktørens teoretiske rationale introduceres med udgangspunkt i to effektundersøgelser om social læring. Grundlæggende social-kommunikative vanskeligheder, som udfordrer denne børnegruppe i hverdagen præsenteres og psykologiske udviklingsprocesser, som styrker evne til social kommunikation belyses.
8. november 2018
Grundkursus om ASF - for fagpersoner
Formålet er at give fagfolk, der er nye inden for autismeområdet, en grundlæggende viden om det autistiske handicap samt pædagogiske redskaber.
15.-16. november 2018
Træningskursus i brug af Autisme Diagnostisk Interview - Revideret (ADI-R)
At give den enkelte deltager et basalt kendskab til teori bag og praktisk anvendelse af ADI-R. ADI-R er et semistruktureret interview til vurdering af adfærd relateret til autisme eller det autistiske spektrum. Det er baseret på DSM-IV- og ICD-10-kriterier for infantil autisme og gennemgribende udviklingsforstyrrelser.
5.-6. december 2018 + 28. februar 2019
Grundkursus om voksne med autisme for fagpersoner i voksenpsykiatrien
At give deltagerne en grundlæggende viden om den autistiske funktionsforstyrrelse og dens udtryksformer i voksenalderen, herunder differentialdiagnostiske overvejelser og komorbide tilstande. Desuden formidling af viden om principper for samtale og behandling af voksne med autisme, samt om de mest benyttede evalueringsredskaber til diagnostisk afklaring. Der vil blive taget udgangspunkt i forskningen samt undersøgernes kliniske erfaring med voksne på Center for Autisme.
10. december 2018
Søskendekursus for søskende i alderen 8-12 år til børn med en autismespektrumsforstyrrelse (ASF)
Når der er et barn med autisme i familien, kan det medføre, at søskende føler sig overset. Samtidig kan det være svært at forstå den autistiske adfærd hos deres bror eller søster. Dette søskendekursus har som sit primære formål at give søskende til børn med autisme mulighed for at møde andre jævnaldrende søskende i samme situation og dele tanker, følelser og erfaringer. Endelig vil der være fokus på nogle af de vanskeligheder, man som søskende til en person med autisme kan opleve, f.eks. konflikt med søskende, forhold til kammerater m.m.
Forældremøde den 8. januar 2019 - start 31.1.2019 + 5 andre torsdage
